Asili nido e trasporto scolastico studenti con disabilità: novità sulle rendicontazioni

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Giancarlo Favero
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Asili nido e trasporto scolastico studenti con disabilità: novità sulle rendicontazioni

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Il comunicato dell'Ifel in tema di fabbisogni standard
Rilevanti novità sono state approvate nella Commissione Tecnica dei Fabbisogni Standard (CTFS) dello scorso 27 febbraio in relazione al tema della compilazione delle relazioni di rendicontazione degli obiettivi di servizio su asili nido e trasporto scolastico studenti con disabilità. Come si può leggere nel comunicato redatto dall’Ifel per quello che concerne le rendicontazioni sugli asili nido, la Commissione ha stabilito che:
 ai fini della rendicontazione potranno concorrere anche il numero di bambini in età 3-36 mesi iscritti alle sezioni primavera, agli spazi gioco e ai nidi domiciliari, a condizione che il servizio sia strutturato su almeno 5 giorni a settimana e con almeno 4 ore di frequenza giornaliere con affidamento ad uno o più educatori in modo continuativo;
 il Comune potrà trasferire le risorse aggiuntive assegnate all’Ambito territoriale di riferimento o ad altra forma associata con vincolo di nuovi utenti nel Comune stesso e/o nell’Ambito territoriale.
Esattamente come avviene per gli asili nido, anche per le rendicontazioni sugli obiettivi di servizio del trasporto scolastico il Comune potrà trasferire le risorse aggiuntive assegnate all’Ambito territoriale di riferimento o ad altra forma associata, con vincolo di nuovi utenti disabili trasportati nel Comune stesso e/o nell’Ambito territoriale.
Le due novità, conclude il comunicato della Fondazione Ifel, recepiscono le richieste di chiarimento sottoposte alla Commissione Tecnica dei Fabbisogni Standard da IFEL, alla luce delle criticità emerse a seguito della compilazione di oltre 2mila relazioni di rendicontazione sulla piattaforma Obiettivi in Comune della Fondazione.

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